Due universitari di Pisa all’Intensive Program Erasmus in Turchia

Due universitari di Pisa all’Intensive Program Erasmus in Turchia

PISA, 07 febbraio – Si è concluso il 3 febbraio l’Intensive Program Erasmus intitolato “Imperi e Stati” che aveva portato per 10 giorni ad Adana (Turchia) due studenti dell’Università di Pisa, come rappresentanza italiana insieme ad altri due studenti dell’Università Roma 3.

Questo programma intensivo di studio si collocava all’interno di un progetto della Comunità Europea mirato a promuovere lo sviluppo del dialogo Europa-Turchia, e prevedeva 10 giorni di conferenze e dibattiti presso la Cukurova Universitesi a cui hanno partecipato oltre agli italiani, anche 2 studenti dell’università di Cracovia, 2 dell’università di Siegen, 2 dell’università di Bilbao, 2 di Barcellona, 2 di Swansea, 2 ungheresi, 2 dell’università di Salonicco, e ovviamente studenti turchi di varia provenienza, che si sono resi disponibili ad aiutare per tutta la permanenza gli studenti, portandoli a visitare i luoghi più interessanti di Adana (la Moschea nuova, il Bazar) e di Tarso, e facendoci conoscere la dimensione quotidiana della cultura turca (lingua, musica, cibi tipici, tradizioni).

Le lezioni sono state tenute da professori di diverse nazionalità che parlavano della relazione fra la propria nazione di origine e l’Impero ottomano: per l’università di Pisa la professoressa Ann Katherine Isaacs, docente di Storia Moderna, ha parlato delle relazioni fra le città-stato Italiane e l’Impero Ottomano.

Ma ciò che era più importante era ovviamente creare dei legami fra studenti di diversa provenienza, lingua e cultura: non erano infatti presenti solo studenti di Storia, ma anche di Relazioni Internazionali, Storia dell’Arte, Teologia, Legge, e di diversi gradi (studenti della Triennale, Master, PhD), tutti però accomunati dallo stesso desiderio di creare una nuova generazione di studiosi. E questo è emerso soprattutto nelle discussioni pomeridiane a cui tutti hanno partecipato secondo le proprie conoscenze e capacità, creando sereni momenti di confronto e arricchimento individuale.

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